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领思教育理念

    任何幼儿都必须经由感觉学习,大脑才能有效地发展出完整的思考能力,产生自动自发的学习效果。

    感觉运动成熟与否,是日后孩子发展成功与否的基础。缺乏这方面能力的孩子,即使能够用大脑做记忆性的学习,但在观察、组织、想象、推理上的大脑功能会有应用上的困难。
    领思教育的感统训练体系最大特点是能让1-12岁孩子在游戏中通过本系统的数十种训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展,促进孩子的全面感觉统合,进而提高体能发展、学习能力、情商能力、创意思考等各方面能力。 

    每一位儿童都是独立的个体,有不同的潜能和能力, 我们因材施教。了解分析各个案中的孩子其失调原因、在此基础上给予详尽的训练计划。 

    在本机构的训练过程中亦需要家庭环境的配合,相信在领思与家庭共同的努力下,一定可以帮助2-4岁、5-8岁、9-12岁各阶段孩子解决学习能力提升、情商培养方面的困难和问题。

 

改善问题:
1. 改善儿童好动不安,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作;难与其他同学相处。
2. 改善儿童学习上认字困难、书写障碍、偏旁部首颠倒,阅读时跳字或跳行。
3. 改善儿童对别人的话听而不闻,丢三落四,总忘记老师说过的话、布置过的功课。
4. 改善儿童缺乏自信,消极退缩,语言能力差,手脚笨拙、不协调,容易摔倒。
5. 改善儿童紧张、孤僻、不合群,脾气暴躁、怕黑、怕陌生环境,爱哭、吃手、咬指甲、爱玩生殖器;


提升素质:
1. 引导孩子发挥他们的独特性,引发孩子内在潜能。
2. 培养孩子积极自信、拥有正面的人生观和好品德。
3. 培育孩子学习永不放弃的精神。
4. 丰富及提升孩子解决问题的能力。           
5. 培养和提高孩子的情商。
 

 

 


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